一、基本信息
孙野，男，1982年4月生，工学博士，教授，现任辽宁科技学院党委委员、冶金与材料工程学院院长兼党总支副书记，国家一流专业建设点（冶金工程）、中国工程教育专业认证（冶金工程）、辽宁省高校创新创业教育特色专业（冶金工程）、辽宁省钢铁冶金现代产业学院、辽宁省科学技术普及基地（智慧冶金综合实训中心）、辽宁省低品位非伴生铁矿优化应用重点实验室负责人。
自2012年参加工作以来，我始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，扎根高等教育一线十五载，深耕冶金学科育人与产业服务领域，坚守为党育人、为国育才初心，践行正确政绩观，在学科建设、人才培养、服务地方等方面深耕细作，用实际行动诠释党员的责任与担当。
二、荣誉表彰
中国冶金教育学会本科教育分会理事，中国冶金教育学会材料实验教学与仪器设备分会理事，辽宁省金属学会理事，辽宁省经济文化发展促进会常务理事。聘任为全国普通高等学校本科教育教学评估专家，辽宁省科技厅计划项目专家，辽宁省科技厅奖励处专家，鞍山市工业设计及装备制造业专家咨询委员会专家成员，锦州市金属新材料行业协会暨锦州金属新材料产业创新联盟专家委员会委员，本溪市科技特派员，本溪满族自治县域外特聘专家，十四届本溪市政协参政议政人才库专家。辽宁工程技术大学、沈阳化工大学、沈阳理工大学兼职硕士导师。
深化冶金院校本科教育教学改革，探索本科教育教学新理念、新思路。近年来，主持省级教改项目2项，发表教改论文6篇，主持或参与获省教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项，省级课程竞赛二等奖1项，教育部产学合作协同育人项目2项。指导学生创新创业项目2项，其中，国家级1项，省级1项；指导学生参加各级学科竞赛，获得全国大学生金相技能大赛国家一等奖1项、省一等奖2项；全国大学生冶金科技竞赛一等奖1项。
从事炼铁新工艺、冶金资源综合利用及冶金反应工程研究工作，近年来，主持省应用基础研究计划项目1项，省自然科学基金计划重点项目1项，省自然科学基金计划面上项目1项，省教育厅项目1项，省“百千万人才工程”人选科技活动支持项目1项，横向课题2项，实施成果省内转化1项。参与国家级项目2项，省级项目17项，横向课题15项。发表论文40余篇，其中SCI/EI收录15篇，CPCI-S收录4篇，获国家发明专利3项，软著4项。
三、主要事迹
（一）铸魂育人，坚守政治忠诚，筑牢思想根基
作为一名高校党员干部，我始终把政治建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持“立德树人”根本标准，把政治标准贯穿人才培养全环节。为学生讲授形势与政策课、专业课等，指导学生参加竞赛，用自身的政治素养和专业学识为学生扣好人生第一粒扣子，培养了一批政治坚定、专业过硬、勇于担当的冶金行业骨干人才。
（二）深耕实干，践行正确政绩观，勇担发展重任
作为冶金与材料工程学院院长，我始终树立“功成不必在我、功成必定有我”的正确政绩观，聚焦学科建设、人才培养、科研创新等核心任务，推动教育链、人才链、产业链、创新链高效衔接。以钉钉子精神破解发展难题，用实实在在的工作业绩践行党员使命。
1.强化学科建设，打造冶金学科高地
冶金学科是学院的立身之本，也是服务辽宁冶金产业发展的核心支撑。面对传统冶金学科转型压力、区域产业升级需求，我牵头制定学院学科发展“十五五”规划，紧扣辽宁“2211”产业体系发展导向，立足辽宁冶金新材料万亿级产业建设需求，满足行业向高端化、智能化、绿色化转型发展需求，明确“以高端冶金材料、智能冶金技术、绿色冶金工艺为核心”的学科发展方向，全力推进学科建设、重点实验室建设。
针对本溪地区矿产资源特点，结合钢铁工业生产的实际情况，提出本溪地区冶金资源的优化利用和生产具有高附加值产品的绿色冶金工艺路线，实现了本地区冶金资源的综合利用与环保。北营钢铁（集团）股份有限公司自2014年开始应用项目成果，2014-2016年度节支总额累计达1440余万元。
2.深耕人才培养，培育行业优质人才
针对辽宁冶金产业高端人才短缺、应用型人才适配度不足问题，我坚持“需求导向、产教融合”，推动人才培养模式改革，着力培养适配地方产业发展的高素质冶金人才。
整合校内外、校企之间资源，构建了集省级重点实验室、省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学示范中心、省级大学生校外实践教育基地、省级科学技术普及基地于一体，产学研功能兼具的冶金类专业实践教育平台。
3.聚焦服务地方，助力产业转型升级
立足辽宁“冶金大省”发展定位，以实际行动助力地方经济高质量发展。针对本溪市及周边地区冶金产业“高端化、智能化、绿色化”转型需求，选派10余名骨干教师担任科技特派员，深入企业开展技术指导。
参与地方产业规划编制，受市委、市政府委托，助力完成《辽宁省高端铸造产业集群（本溪）建设方案》等规划编制工作，为地方产业布局优化、政策制定提供专业支撑，切实履行高校服务地方的社会责任。
（三）严于律己，坚守廉洁底线，永葆党员本色
作为党员干部，我始终牢记“清正廉洁是党员干部的立身之本”，严格遵守党的各项纪律，自觉筑牢拒腐防变思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
带头践行“四有”好老师标准，在学院开展“廉洁从教”“师德师风承诺”等活动，引导教师坚守师德底线、潜心教书育人。设立“院长信箱”，倾听师生诉求，解决师生急难愁盼问题，用真心、真情赢得师生的信任与认可。
